Nguyenthilam
25-05-2009, 02:49 PM
TẠI SAO THẾ ?
Trong giờ học Vật Lý sáng nay, cô giáo giảng về các hiện tượng bề mặt chất lỏng khá lý thú. Tùng ngồi sát cửa sổ, lơ đãng nghe. Nó miên man nghĩ vào giờ này tuần sau nó đã được về nhà, ở tân ĐắkLắk xa xôi. Chẳng là Tùng sắp nghỉ hè mà .Đây là dịp nó được đoàn tụ bên ông bà, ba mẹ và đứa em gái thân yêu của nó. Rồi nó tưởng tượng ra nét mặt Ba mẹ nó hài lòng khi biết nó nhận được giấy khen học sinh tiên tiến của nhà trường. Bây giờ nó đã cố gắng và tiến bộ hơn trước rất nhiều …
Bỗng, tiếng cô giáo gọi:
- Tùng, em đang nghĩ gì thế?
Nó lúng túng rồi đứng dậy.
- Em có biết người ta đã dùng phương pháp gì để thu quặng một cách tiết kiệm nhất? ( Về sức lực và tiền bạc) Hãy giải thích tại sao lại như thế?
Nghe câu hỏi khá hóc búa, cả lớp chăm chú nhìn nó.
- Em dùng nam châm được không cô ạ?
Cô giáo ôn tồn trả lời:
- Hợp lý đấy, nhưng nếu là quặng đồng hay nhôm thì dùng nam châm không tác dụng . Hơn nữa, cô muốn các em vận dụng kiến thức của hiện tượng dính ướt mà.
- Chết, nãy giờ nó có chú ý nghe giảng đâu! Tùng thầm nghĩ.
Nó chợt nhớ đến một cách đã được học từ năm lớp 7, đó là dựa vào tác dụng hóa học của dòng điện mà người ta có thể tinh luyện kim loại. Nhưng cách này chắc không được vì đâu có liên quan đến bài học hôm nay.
- Thưa cô em không biết ạ! Cuối cùng Tùng ấp úng nói.
Cô quay xuống lớp :
- Em nào trả lời được?
Cả lớp im lặng! … Bỗng một cánh tay giơ lên ngập ngừng.
- Xin mời em Phương!
Phương đứng dậy tự tin trả lời:”Thưa cô, đó là cách dùng bọt dầu để thu quặng”. Cả lớp vỗ tay hoan hô.
Nó đã nghe nhưng vẫn chưa hiểu hết. Vì sao các hạt quặng đồng lại bám vào bọt dầu mà các hạt đất cát lại không bám được? Nó suy nghĩ mãi nhưng cũng không tìm ra câu trả lời.
Các em có thể giải thích giúp bạn Tùng được không? Tại sao thế?
Nguyễn Thị Lãm
Tổ Vật Lý
Trong giờ học Vật Lý sáng nay, cô giáo giảng về các hiện tượng bề mặt chất lỏng khá lý thú. Tùng ngồi sát cửa sổ, lơ đãng nghe. Nó miên man nghĩ vào giờ này tuần sau nó đã được về nhà, ở tân ĐắkLắk xa xôi. Chẳng là Tùng sắp nghỉ hè mà .Đây là dịp nó được đoàn tụ bên ông bà, ba mẹ và đứa em gái thân yêu của nó. Rồi nó tưởng tượng ra nét mặt Ba mẹ nó hài lòng khi biết nó nhận được giấy khen học sinh tiên tiến của nhà trường. Bây giờ nó đã cố gắng và tiến bộ hơn trước rất nhiều …
Bỗng, tiếng cô giáo gọi:
- Tùng, em đang nghĩ gì thế?
Nó lúng túng rồi đứng dậy.
- Em có biết người ta đã dùng phương pháp gì để thu quặng một cách tiết kiệm nhất? ( Về sức lực và tiền bạc) Hãy giải thích tại sao lại như thế?
Nghe câu hỏi khá hóc búa, cả lớp chăm chú nhìn nó.
- Em dùng nam châm được không cô ạ?
Cô giáo ôn tồn trả lời:
- Hợp lý đấy, nhưng nếu là quặng đồng hay nhôm thì dùng nam châm không tác dụng . Hơn nữa, cô muốn các em vận dụng kiến thức của hiện tượng dính ướt mà.
- Chết, nãy giờ nó có chú ý nghe giảng đâu! Tùng thầm nghĩ.
Nó chợt nhớ đến một cách đã được học từ năm lớp 7, đó là dựa vào tác dụng hóa học của dòng điện mà người ta có thể tinh luyện kim loại. Nhưng cách này chắc không được vì đâu có liên quan đến bài học hôm nay.
- Thưa cô em không biết ạ! Cuối cùng Tùng ấp úng nói.
Cô quay xuống lớp :
- Em nào trả lời được?
Cả lớp im lặng! … Bỗng một cánh tay giơ lên ngập ngừng.
- Xin mời em Phương!
Phương đứng dậy tự tin trả lời:”Thưa cô, đó là cách dùng bọt dầu để thu quặng”. Cả lớp vỗ tay hoan hô.
Nó đã nghe nhưng vẫn chưa hiểu hết. Vì sao các hạt quặng đồng lại bám vào bọt dầu mà các hạt đất cát lại không bám được? Nó suy nghĩ mãi nhưng cũng không tìm ra câu trả lời.
Các em có thể giải thích giúp bạn Tùng được không? Tại sao thế?
Nguyễn Thị Lãm
Tổ Vật Lý